Evânia Reichert en Barcelona

Evânia Reichert en Barcelona

Prevención de las Neurosis

INFANCIA Y PREVENCIÓN DE LAS NEUROSIS, DE LA GESTACIÓN A LA PUBERTAD: El desarrollo saludable y la formación del carácter.

 

Después de realizar, en el Estado Español, diversas promociones de sus cursos, seminarios y conferencias sobre prevención en la infancia y la adolescencia, la terapeuta y escritora brasileña Evânia Reichert, autora del libro «Infancia, la edad sagrada» vuelve a Barcelona para impartir una formación más profunda acerca del desarrollo saludable, prevención en la educación y formación del carácter. El terapeuta Sérgio Veleda, del Valle del Ser (Brasil), acompañará la formación con su aportación terapéutica y vivencial. La promoción es de Espai TCI. La formación focaliza la prevención en cada etapa del desarrollo, de la gestación hasta la adolescencia, con una rica aportación teórica y dinámicas vivenciales, psicocorporales e investigativas. Para terapeutas y otros profesionales de la salud, maestros, profesores y profesoras, padres y madres interesados, o cualquier persona que está interesada en el tema y busca su desarrollo personal. En seis módulos de fines de semana, Infancia y prevención de las neurosis presenta una mirada clara y directa acerca de la prevención en la infancia y pubertad, complementada con vivencias terapéuticas y educativas dirigidas.

1º módulo: 14 - 15 - 16 de octubre de 2016

> El desarrollo saludable y el cultivo de autorregulación
> Las etapas de desarrollo, la formación de la identidad y de los rasgos caracteriales
> La prevención biopsicológica en la gestación, en el nacimiento y en los primeros meses de vida
> La etapa ocular, el tema de la amenaza en la existencia y el impacto en el desarrollo
> Embriología y carácter
> Posturas y rasgos psicocorporales de la fase de la existencia (ocular)
> Procesos vivenciales y psicocorporales en relación al inicio de la vida 
 

2º módulo: 04 - 05 - 06 de noviembre de 2016

> La prevención biopsicológica en los primeros 18 meses de vida
> La etapa de la necesitad (oral) y el tema de la sustentación y seguridad
> El postparto y la dificultad de madres y padres que atienden al bebé
> Los problemas sociales y la calidad del cuidado y el contacto en esta edad
> Posturas y rasgos psicocorporales del carácter de la necesidad
> Procesos vivenciales y psicocorporales en relación al inicio de la vida 
 

3º módulo: 17 - 18 - 19 de marzo de 2017

> La prevención biopsicológica en la etapa de la autonomía y de la voluntad (anal)
> El impacto educacional sobre el desarrollo y los rasgos caracteriales que se forman en esta edad
> Los patrones educativos de madres, padres y cuidadores
> Posturas y rasgos psicocorporales del carácter de la autonomía/voluntad
> Procesos vivenciales y psicocorporales a cerca de esa etapa 
 

4º módulo: 07 - 08 - 09 de abril de 2017

> La prevención biopsicológica en la etapa de Amor y Sexualidad, la fase genital infantil,
de los tres a los cinco / seis años)
> La etapa de la creatividad, de la opinión, de la identidad sexual, del poder y de la pulsión
para el conocimiento
> La dificultad social con el tema de la sexualidad infantil
> Posturas y rasgos psicocorporales del carácter de la fase de amor/sexualidad
> Procesos vivenciales y psicocorporales acerca de esta etapa
 

5º módulo: 20 - 21 - 22 de octubre de 2017

> La prevención en etapa de la opinión / desempeño y el riesgo de no saber
y sentirse poco útil
> El bloqueo del conocimiento y de la opinión personal en la formación de la identidad
> La fase de la estructuración y sus impactos en la formación de la identidad personal
> La inhibición del desempeño delante del entorno social
> Las posturas y los rasgos caracteriales originarios de esta edad
> Procesos vivenciales y psicocorporales acerca de esta etapa
 

6º módulo: 17 - 18 - 19 de noviembre de 2017

> La etapa de la adolescencia y la resolución de la identidad
> La necesidad de integración de los traumas de desarrollo de etapas anteriores
> Recursos de autorregulación en esta edad
> La relación de padres, madres y educadores con el desafío de la adolescencia
> Procesos vivenciales y psicocorporales de la resolución de la identidad personal

 

Equipo docente

Evânia Reichert - Coordinación

Terapeuta psicocorporal de abordaje reichiano (Wilhelm Reich), profesora y escritora. Dedicada a la investigación de la relación entre infancia, cuerpo y prevención en la formación del carácter. Coordina los núcleos terapéuticos y de prevención en la infancia de la Escuela Valle del Ser, en el sur de Brasil. Autora de los libros «Infancia, la edad sagrada» (publicado en Brasil y países de lengua española) y «Sat en la educación de la Amazonia» (Brasil). Es co-autora de publicaciones sobre cultura de la paz, humanización del nacimiento, educación, ecología y prevención de las neurosis. Integrante del equipo del Dr. Claudio Naranjo, y, en Brasil es terapeuta autorizada a coordinar la introducción a la Psicología de los Eneatipos. Desde 2013 es maestra invitada en las formaciones de Espai TCI.

Sérgio Veleda – Terapeuta invitado

Terapeuta psicocorporal de abordaje reichiano (Wilhelm Reich), profesor, escritor y poeta. Es el coordinador de los núcleos terapéuticos y de la Escuela de Meditación y Artes Contemplativas Valle del Ser, en sur de Brasil. Se dedica a los estudios de formación del carácter, meditación y trabajo corporal. Sérgio forma parte del equipo brasileño del Dr. Claudio Naranjo, siendo terapeuta autorizado en coordinar la Introducción a la Psicología de los Eneatipos en Brasil. Es el autor de los libros «El arte de equilibrarse sobre un fondo vacío» y «Solo acredito en un deus que saiba danzar». Desde 2013 es formador invitado en las formaciones de Espai TCI. 

Precios 

Precio Matrícula: 130 euros (para la reserva de plaza)

Formación: 230 euros x 6 = 1.380 euros. Si se hace un único pago al inicio de la formación, se hará un 5% de descuento

Información e inscripciones

93 119 09 88 e info@espaitci.com


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